سخن سردبیر
سمیه آورند، مربی فرهنگی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مرکز صدرا
بچه های پاکدل،
بچه های مهربان؛
چشمه های زندگی،
روشنی های جهان،
غنچه های آرزو
در گلستان امید،
سرخگونه یا سیاه
زردگونه یا سفید،
قلب امروز جهان
زنده از مهر شماست،
چشم فردای جهان
روشن از چهر شماست.
محمود کیانوش
کودکی دوره طلایی زندگی هر انسان است. هر چه محیط کودک برای کسب تجربه های گوناگون آماده تر باشد و دیده ها، شنیده ها و بازی های او غنی تر باشد، فکر و ذهن او گسترده تر می شود. پس هر کس که می خواهد فرزندی موفق در آینده داشته باشد، باید سعی کند دنیای ذهنی و خیالی کودکش را پرورش دهد؛ و این میسر نمی شود مگر مهارت ها و توانایی های او را از طریق بازی، نمایش، قصه و... افزایش دهد.
ادبیات کودک یکی از مهم ترین عناصر تشکیل دهنده دنیای کودکی است. هر چه به ادبیات بیشتر پرداخته شود، کودک درک عمیق تری از اطراف خواهد داشت و این درک عمیق، انسانی با فکر و اندیشه وسیع خواهد ساخت. ادبیات کودک گونه‌های متنوع و مختلفی دارد؛ از داستان‌های مصور و کتاب های تصویری گرفته تا داستان‌های فانتزی که امروزه از رایج‌ترین گونه‌ها در این حوزه است. شعر و ادبیات منظوم نیز بخش وسیعی از ادبیات کودکان و نوجوانان را می‌سازد. افسانه‌های کهن گونه‌ای گسترده است که به فراوانی در اختیار این گروه سنی قرار می‌گیرد. از طرفی بخش چشمگیری از ادبیات کودک راادبیات غیر داستانیمی‌سازد که اغلب به آن کم‌تر توجه می‌شود. حجم بزرگی از نوشته‌هایی که کودکان می‌خوانند از جمله کتاب‌های درسی، کتاب‌های علمی-آموزشی و دانش‌نامه‌ها از گونه‌های مختلف ادبیات غیرداستانی است.
در این شماره که به ادبیات کودک اختصاص یافته، ضمن آشنایی با مفهوم کودکی و ادبیات کودک، موجبات افزایش مهارت در کودکان را با متخصصان به اشتراک گذاشته و معرفی کرده ایم. امید است تا توانسته باشیم دریچه ای رو به دنیای کودکی باز کنیم و آینده ای بهتر برای سرزمینمان رقم بزنیم.