معرفی کتابخانه بین المللی دیجیتالی کودکان

International Children’s Digital Library (ICDL)

خیریه حمیدپور

کارشناس ارشد مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فناوری

شعار و تأکید اصلی:

به منظور لذت بردن از کتاب آن را بخوانید و باز کنید.                        

open a book to read for pleasure

ادامه مطلب: معرفی کتابخانه بین المللی دیجیتالی کودکان

معرفی کتاب تصویرگری کتاب های کودکان: تاریخ، تعریف ها و گونه ها

نرجس ورع، دانشجوی دکتری علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شیراز

نویسنده زهره قایینی.

ناشر: موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، ۱۳۹۰، ۵۲۰ صفحه

تصویر در کتاب‌ها و نشریه‌های کودکان همواره از جایگاه ویژه‌ای برخوردار است. نقد و بررسی تصویرگری کتاب های کودکان در سطح جهان به طور کلی با دو رویکرد انجام می­شود. شماری از منتقدان به ویژه کارشناسان هنری تصویرهای کتاب های کودکان را تنها از جنبه هنری مورد بررسی قرار می دهند و به پیوند تصویرها با متن که در کنار هم اثری ادبی می آفرینند بی توجهند. اما شماری دیگر که بیشتر از میان کارشناسان ادبیات کودکان هستند، همواره تصویر را در پیوند با متن بررسی می کنند و کتاب های تصویری را گونه ای از ادبیات کودکان می دانند. این اثر با رویکرد به ادبیات کودکان، موضوع تصویرگری کتاب های کودکان را بررسی کرده ونخستین کتاب نظری درباره تصویرگری کتاب های کودکان است. بررسی تحول تاریخی تصویرگری در سطح جهانی و ملی، آگاهی از دیدگاه‌های نظری جایگاه تصویر، شناخت گونه‌های ادبی کتاب‌های تصویری و آشنایی با عناصر دیداری در کتاب‌های کودکان، بنیادی‌ترین اهداف این کتاب است.

ادامه مطلب: معرفی کتاب تصویرگری کتاب های کودکان: تاریخ، تعریف ها و گونه ها

ماهی که روی صندلی نشسته شعر می خواند

نقدی بر کتاب : ماه روی صندلی

شاعر : عباس تربن

اعظم ایزدی

مربی مسئول امور فرهنگی مرکز شماره یک کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شیراز

مقدمه

شعر زندگی است، فرآیند یک الهام شاعرانه است که در لحظه­ی سرودن شاعر را با خود به عالم خیال می‌برد و او در قالب کلماتی که هدیه ی الهی است مفهوم زندگی را در خود پنهان کرده و روی زبان جاری می کند. برای رسیدن به این لحظه شاعر باید کشف کند. به جستجو بپردازد و با کشف و شهودی درونی از زندگی بگوید چراکه شعر یک‌سره زندگی و زندگی برای شاعر یک سره شعر است. در این مسیر خواننده شعرکوله بار شاعر را به دوش می‌گیرد و با شعرهای شاعر زندگی می‌کند.

ماه روی صندلی حاصل این لحظه‌هاست. لحظه های که در یک آن اتفاق افتاده و بعد شاعرمتوجه شده که شعری روی کاغذ نقش بسته است. او شعر را به دنیا آورده و بعد روی صندلی نشسته و به مولود خود چشم دوخته است.

آنچه که در این نقد می‌آید لحظه ای درنگ روی کتاب ماه روی صندلی است که در دوبخش نقد ظاهری و محتوایی و در آخر یک جمع بندی کلی ارائه می شود.

ادامه مطلب: ماهی که روی صندلی نشسته شعر می خواند

معرفی کتاب تاریخ ادبیات کودکان ایران

نرجس ورع، دانشجوی دکتری علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شیراز

نویسندگان: محمدهادی محمدی، زهره قائینی

ناشر: مؤسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان و نشر چیستا

مشخصات ظاهری: 10 جلد: مصور، جدول، نمونه، نمودار، 4000 صفحه

این مجموعه ده جلدی، به عنوان اصلی‌ترین حلقه زنجیره ادبیات کودک ایران،پژوهشی فراگیر بر پایه شناخت سیر تاریخی ادبیات کودک، آموزش و پرورش و فرهنگ کودکی از دوران باستان تا معاصر (سال ۱۳۵۷) است، كه نگارش آن از سال ۱۳۷۶ آغاز شد. در این مجموعه می­توان تاریخ كهن سرزمین ایران و سیر فرهنگ این سرزمین را شناخت و به دیدار كودكان ایرانی تا كهن­ترین روزگاران رفت و مهمتر از همه با ادبیات كودكان ایران از روزگار باستان تا معاصر آشنا شد. این اثر از اصلی‌ترین کتب مرجع در حوزه ادبیات کودکان در ایران و خارج از ایران و همچنین برنده جایزه سی و سومین کتاب سال ۱۳۹۴ می­باشد.

ادامه مطلب: معرفی کتاب تاریخ ادبیات کودکان ایران